Institut Mines-Télécom Business School (IMT Business School), Grande école publique, socialement inclusive, a inscrit au cœur de son ADN et de ses missions sa politique sociale.
IMT Business School valorise l’excellence tout en privilégiant l’ouverture, l’égalité des chances et l’inclusion.
Mixité sociale, le cœur stratégique d'IMT Business School
L’ouverture fait partie des quatre valeurs (Audace, Excellence, Ouverture, Responsabilité) portées par Institut Mines-Télécom Business School.
Cette valeur signifie en premier lieu l’ouverture sociale de notre Ecole à des profils d’étudiantes et étudiants aux parcours divers et variés.
IMT Business School met un point d’honneur à intégrer dans ses promotions des étudiantes et étudiants méritants qui n’auraient pas pu accéder aux études supérieures de commerce autrement, du fait des tarifs élevés proposés généralement dans ce domaine. Ils sont plus d’un étudiant sur deux à bénéficier d’une bourse et à être exonérés des droits de scolarité au sein du Programme Grande Ecole. Des aides sociales sont attribuées pour permettre au plus grand nombre d’accéder à la formation et à la mobilité internationale.
En plus des aides financières, IMT Business School propose et s’engage dans des dispositifs en faveur de l’égalité des chances, permettant aux étudiants de s’épanouir dans leur parcours académique et leur projet professionnel, ainsi qu’aux élèves de collège et de lycée de découvrir l’univers d’une grande école.
IMT Business School est partenaire du dispositif national des Cordées de la Réussite qui vise à favoriser l’accès aux études supérieures des jeunes, quel que soit leur milieu socio-culturel, en leur donnant les clés pour s’engager avec succès dans les filières d’excellence. En collaboration avec TSP et Les Partenariats d’Excellence, IMT Business School accueille chaque année, le temps d’une journée, près d’une centaine d’élèves de lycées et collèges, leur permettant d’assister à des ateliers thématiques et à des témoignages de diplômés de l’École et de professionnels. Des actions de sensibilisation dans les collèges et lycées, des sorties culturelles et du tutorat sont également organisés.
IMT Business School est partenaire de l’association Article 1 qui permet chaque année à des étudiantes et étudiants de notre Ecole de suivre un dispositif de mentorat individuel et collectif avec des professionnels qui occupent des postes qui les intéressent.
Répondre à l'Objectif de Développement Durable : inégalité réduite
Retrouvez toutes les actions d’IMT Business School visant à répondre à l’ODD 10 et à réduire les inégalités.
Les Cordées de la Réussite, Mentorat Artcile 1…
Egalité femme/homme
Institut Mines-Télécom Business School est signataire de la Charte pour l’égalité femmes-hommes de la Conférence des Grandes Ecoles.
Le texte de la Charte affirme que « L’égalité des femmes et des hommes est un droit fondamental pour toutes et tous, et constitue une valeur capitale pour la démocratie ». Par la signature de ce texte, l’école affirme sa volonté de mettre en œuvre une politique durable d’égalité dans ce domaine.
En décembre 2017, un nouveau « Plan d’actions égalité » a été présenté et validé en Comité de Direction : mise en place d’une cellule d’écoute et de prévention des violences sexuelles et sexistes, élaboration d’un « Guide d’information sur les Violences sexistes et sexuelles », amphis et ateliers de sensibilisation, colloques, campagnes d’affichage…
IMT Business School est partenaire du Trophée ExcELLENcia et est engagée auprès de l’association Pascaline afin de développer l’attractivité des formations et des métiers d’ingénierie et du numérique auprès des étudiantes.
L’engagement de l’École se retrouve également dans son cœur d’activité, en enseignement avec des cours sur le sujet proposés à nos étudiantes et étudiants, et en recherche avec les travaux du groupe Gender@IMT.
Lancé par l’équipe d’enseignement et de recherche Gender@IMT en mars 2018, ce MOOC présente l’apport méconnu des femmes dans la recherche, dans l’entrepreneuriat du logiciel et dans les métiers du numérique. Il permet d’analyser les processus de construction des stéréotypes genrés liés aux TIC et de repérer les mouvements qui contribuent à déconstruire ces stéréotypes.
Groupe d’enseignement et de recherche spécialisé dans les questions de relation genre et technologies.
Répondre à l'Objectif de Développement Durable : égalité entre les sexes
Retrouvez toutes les actions d’IMT Business School visant à répondre à l’ODD 5 : égalité entre les sexes
