DÉVELOPPEMENT DURABLE
ODD 10 : REDUCTION DES INEGALITES
Dispositifs pour l’égalité des chances
Politique d’égalité des chances
Grande école publique, socialement inclusive, IMT-BS a inscrit au cœur de son ADN et de ses missions sa politique sociale. IMT-BS valorise l’excellence tout en privilégiant l’ouverture, l’égalité des chances et l’inclusion.
Les modalités d’admission aux formations sont publiées sur le site de l’école : modalités d’admission par programme
IMT-BS recrute principalement sur concours (concours BCE, Passerelle et CMT) et conformément à la loi et à son engagement pour l’égalité des chances, IMT-BS applique les principes d’égalité, de laïcité et de non discrimination dans tous ses processus d’admission. De plus, les candidats en situation de handicap pour les concours Bachelor et Programme Grande École, peuvent prétendre à des aménagements d’épreuves.
Pour lutter contre l’auto-censure, IMT-BS intervient également en amont et fait la promotion de ses programmes auprès de tous les publics et notamment auprès des jeunes des quartiers populaires et auprès des étudiantes, catégories habituellement sous-représentées dans le secteur des grandes écoles. Parmi ses actions de promotion, IMT-BS intervient par exemple en amont du passage aux études supérieures, dès le collège et le lycée, afin de faire découvrir aux élèves l’univers des grandes écoles et leur présenter les perspectives qu’offrent ces cursus.
En plus des aides financières, IMT-BS propose et s’engage dans des dispositifs en faveur de l’égalité des chances, permettant aux étudiants de s’épanouir dans leur parcours académique et leur projet professionnel, ainsi qu’aux élèves de collège et de lycée de découvrir l’univers d’une grande école.
Date de révision: 2022
Handicap et insertion
IMT-BS a la volonté d’accueillir tous les jeunes avec un même degré d’exigence et d’ambition. Cela s’inscrit dans un souhait de changer le regard de la société, en particulier sur les personnes en situation de handicap.
Dans cet esprit, l’Ecole propose aux étudiants en situation de handicap ou dont l’état de santé nécessite des aménagements particuliers, de poursuivre leurs études en leur offrant un encadrement personnalisé et une adaptation des rythmes et modes d’enseignement si besoin.
- Procédure d’aménagements pédagogiques pour les étudiants en situation de handicap.
- Aides financières pour l’accompagnement et la mise en place d’aménagements spécifiques.
- Des infrastructures conformes aux normes d’accessibilité, permettant aux personnes en situation de handicap de se déplacer librement au sein du campus. IMT-BS rénove régulièrement ses infrastructures pour accueillir au mieux des étudiants en situation de handicap. En 2020, ce sont les ascenseurs de l’escalier 5 qui ont été mis aux normes pour un montant de 65 000 €.
- Présence d’une infirmière à temps plein sur le campus qui permet une prise en charge individualisée.
- Parrainage Arpeje’h : Arpeje’h propose aux étudiants en situation de handicap un parrainage pour avancer dans la construction de leurs parcours professionnel. Pour en savoir plus : https://www.arpejeh.com/.
Des étudiants-étudiantes et des diplômés-diplômées engagés
In&Act : association de lutte contre les discriminations liées au genre et à la sexualité et de prévention des infections sexuellement transmissibles.
Equallity : association de lutte pour l’égalité des genres du campus IMT-BS / TSP.
Chaque semaine, les membres de LPE donnent des cours de soutien scolaire en français, mathématiques et anglais aux élèves du collège Galilée d’Evry-Courcouronnes. Chaque année, près de 80 collégiens bénéficient ainsi de l’accompagnement des membres de l’association.
IMT-BS a été partenaire de l’édition 2021 de la soirée Tremplin de Diversidays qui s’est tenue à Evry-Courcouronnes. Ce fut l’occasion de rencontrer des entrepreneurs de la Tech du territoire.
Diversidays est une association promouvant l’égalité des chances en faveur de l’inclusion numérique et de la diversité des talents dans la Tech en France, fondée par deux alumni IMT-BS : Anthony Babkine et Mounira Hamdi.
