Départements d'enseignement

Présentation

Institut Mines-Télécom Business School compte quatre départements d’enseignement

LE CORPS

PROFESSORAL

Composé de 70 enseignants-chercheurs répartis en 4 départements d’enseignement, 5 équipes de recherche, et de plus de 200 intervenants extérieurs de grands groupes, de PME ou de startups, le corps professoral d’IMT-BS apporte son expérience et son expertise à la connexion recherche –enseignement. En tant qu’école accréditée AACSB et AMBA, nous nous efforçons constamment de réaliser un programme d’apprentissage et d’enseignement ambitieux pour nos professeurs et nos étudiants. Notre corps professoral porte les valeurs d’Institut Mines-Telecom Business School dans toutes ses activités :

Audace

par l’innovation qu’il propose

Excellence

par la qualité des résultats fournis

Ouverture

par la pluridisciplinarité et la transversalité des approches

Responsabilité

par la solidarité et l’engagement vis-à-vis de toutes les parties prenantes de l’Ecole

Annuaire

des professeurs

" L’une des priorités de l’école est d’offrir le meilleur environnement de travail au corps professoral, un accompagnement régulier et adapté à chacun de ses membres ainsi que le développement de leurs compétences et de leur carrière.

Le corps professoral, international et multiculturel, cultive l’excellence avec un enseignement riche et une recherche de qualité dans de nombreux domaines en sciences de gestion ainsi qu’en sciences sociales et humaines.

Cette dynamique d’excellence se concrétise dans un enseignement en perpétuel renouvellement et faisant appel de plus en plus aux nouveaux dispositifs d’innovations pédagogiques comme les classes inversées, les serious games, les MOOCs, etc. et également dans une recherche ancrée sur le terrain pour répondre au mieux aux préoccupations des organisations et de la société.

S’ajoute à cela une activité de transfert et de valorisation auprès des principaux acteurs économiques pour leur fournir des services de conseil et d’accompagnement à travers des actions d’enquêtes, d’études spécifiques, de formation continue, de recherche partenariale appliquée dans le cadre de projets mais aussi d’encadrements de thèses industrielles."

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