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Challenge Projet d’Entreprendre 2025

Chaque année, le Challenge Projet d’Entreprendre invite les élèves d’Institut Mines-Télécom Business School, de Télécom SudParis et de l’ENSIIE à l’exercice de la création d’une start-up. Pour sa 26ème édition en 2025, l’événement s’est déroulé la semaine du 3 novembre, suivi par la grande finale le 12 novembre.

 

C’est quoi, le Challenge Projet d’Entreprendre ?

Organisé par l’IMT Starter, cet événement plonge les étudiants des trois écoles dans la peau de startupers. Répartis en groupes, ils disposent de cinq jours pour imaginer et construire un projet d’entreprise qu’ils présenteront ensuite au public – étudiants, professeurs et personnel des trois écoles.

Les avantages de cet exercice sont multiples : les équipes sont encadrées par des professionnels (enseignants, alumni ou représentants de l’incubateur), et l’hybridation des compétences entre écoles constitue un atout majeur. Les groupes réunissent ainsi des profils variés, de l’ingénieur au futur manager. Chacun peut ajouter sa vision et ses connaissances, rendant le projet plus complet et plus enrichissant.

Les étudiants qui souhaitent aller plus loin peuvent approfondir leur idée avec différents dispositifs proposés par les écoles, notamment la Summer School, qui offre un mois d’accompagnement intensif par l’IMT Starter pendant l’été. Ils peuvent également choisir la majeure IDEE (Innovation, Design et Entrepreneuriat Engagé) en troisième année du Programme Grande École.

 

25ème anniversaire, 26ème édition

Pour la 26ème édition, les projets ont été tous plus innovants et variés les uns que les autres. Les dix lauréats abordaient des thèmes allant de la santé (avec TSApp, une application pour les familles d’enfants atteints de troubles du spectre de l’autisme, ou encore Hippocrate, un logiciel de préconsultation médicale basé sur l’IA) jusqu’à l’automatisation de revente de bois (avec le projet Excedentis).

Les vainqueurs, eux, se sont penchés sur une plateforme alliant intelligence artificielle et écologie : avec leur projet What2Wear, ils ont proposé au public un service de styling personnalisé combinant IA et expertise de stylistes. En misant sur la seconde main et la location, la plateforme rend la mode plus durable, pratique et accessible.

Mais What2Wear n’étaient pas tout à fait les seuls gagnants. Une nouveauté a fait son entrée cette année : il s’agit du prix coup de cœur du public. Les premiers à recevoir cette récompense ont été Alive, un projet de player vidéo optimisé par IA, visant à améliorer la qualité d’image tout en réduisant jusqu’à 75 % la consommation de données.

Chacun des 10 groupes lauréats est reparti avec un prix pour les féliciter de leur travail et de leurs idées.

 

IMT Starter, origine du Challenge Projet d’Entreprendre

Si les trois écoles peuvent compter chaque année sur un événement fédérateur et stimulant, c’est grâce à l’IMT Starter, l’incubateur commun fondé en 1999 et cofinancé par l’Union européenne. Rattaché à Institut Mines-Télécom Business School, Télécom SudParis et l’ENSIIE, il accompagne la création et le développement de jeunes entreprises, qu’elles émergent au sein des écoles ou de l’extérieur.

À ce jour, IMT Starter a aidé plus de 300 entreprises à naître. Ils fournissent un accompagnement stratégique mais aussi de l’aide au financement, à l’hébergement de bureaux ou encore au développement international.

En réunissant chaque année des centaines d’étudiants autour d’un objectif commun – transformer une idée en projet concret –, le Challenge Projet d’Entreprendre confirme son rôle d’accélérateur d’innovation et de créativité. Grâce à l’implication des trois écoles et au soutien essentiel de l’IMT Starter, l’événement contribue à développer l’esprit entrepreneurial des futurs diplômés, tout en révélant des solutions prometteuses pour répondre aux enjeux économiques, technologiques et sociétaux de demain.

L’édition 2025, riche en idées et en engagements, illustre une nouvelle fois la vitalité de cet écosystème et laisse entrevoir de belles perspectives pour les projets lauréats.